La idea inicial surge del Proyecto
Educativo de Mejora del Entorno del Centro,
que comenzó a desarrollarse en el curso 2012/2013, coordinado por las profesoras Pilar López (Dpto. Ciencias Naturales) y Susana Covarsí (Dpto. Educación Plástica y Visual). Dicho Proyecto comprende la realización de
un Nuevo Jardín
en el patio y decoración mediante Pinturas
Murales, tanto del interior como del exterior del edificio del centro.
Con frecuencia los alumnos dicen
no estar a gusto en los centros donde estudian o el interés por aprender o
saber más, en algunos temas, decae con sistemas tradicionales. Y la decoración
o disposición del entorno y su estética puede influir en la actitud. Se pretende mejorar dicho entorno y que ellos mismos puedan crear sus espacios.
A esto se le añaden aplicaciones de las Nuevas Tecnologías y actualizadas, cercanas a ellos. Entre otras aplicaciones y herramientas, decidimos usar los códigos QR como una aplicación actual para
obtener un tipo determinado de información. Y posteriormente investigar sobre las posibilidades y utilidad.
1- REALIZAMOS PINTURAS MURALES Y JARDÍN
2- CREAMOS DOS BLOGS :
http://nuevojardinqr.blogspot.com.es/ (coordina profesora Pilar López)
http://pinturasmuralesqr.blogspot.com.es (coordina profesora Susana Covarsí)
3B- GENERAMOS CÓDIGOS QR enlazados a pinturas ...
3A- PREPARAMOS CUESTIONARIO
3A- PREPARAMOS CUESTIONARIO
PARA REALIZAR
CUESTIONARIO :
dirección CUESTIONARIO
4- INVESTIGAMOS INTERACCIÓN DE JARDÍN Y PINTURAS MURALES CON LOS CÓDIGOS QR (...)
El blog está en proceso aún : http://pinturasmuralesqr.blogspot.com.es/
NOTA: a la derecha, una vez abierto, podéis pinchar y acceder a cada entrada para
obtener la información de cada cuadro. Si no aparece entero en pantalla y no se ven las entradas, se recomienda reducir con el zoom.
¿CÓMO CONSEGUIR SABER LOS DATOS DEL CUADRO / ARTISTA sin "llenar la pared"?
Al lado del cuadro no podemos poner toda la
información de él (por estética y por espacio entre otros motivos) pero sí
podemos añadir un pequeño código QR que nos llevaría a la información que
queramos.
Previamente, se ha creado un blog con varias
entradas, una por cada pintura y otra común con la explicación del proceso
gráfico.
Con los códigos QR, accedemos en este caso a una
entrada por pintura
donde se explica la obra original y los datos del
artista. Podemos
saber a través de él:
• OBRA
ORIGINAL Y LA INTERPRETACIÓN DE 4º ESO
• ARTISTA
• LUGARES
IMPORTANTES DEL ARTISTA
• DÓNDE ESTÁ
LA OBRA ORIGINAL
• TEMA DE LA
OBRA
• TÉCNICA Y
MEDIDAS
• COMPOSICIÓN
• ESTILO ARTÍSTICO
Y CARACTERÍSTICAS
• INFLUENCIAS
DE OTROS PINTORES/ESTILOS
• BIOGRAFÍA
DEL PINTOS
• OTROS
CUADROS DEL PINTOR
• PROCESO
COMPLETO DE CÓMO SE PINTARON LAS OBRAS DEL
PASILLO DE BACHILLERATO DEL CENTRO, donde se ven
las fases y
evolución de cada cuadro...
Más lo que quisiéramos que estuviera.
Por ejemplo, se puede añadir la SIMBOLOGÍA del
cada pintura,
INTERPRETACIONES, ...etc etc
Si queréis probar qué información da cada código
QR, sólo tenéis que escaner con el móvil o tablet el código QR con la aplicación
gratuita QR DROID o similar.
5- PANEL PARA LA REUNIÓN CIENTÍFICA de Montijo, 27 de marzo de 2014
70 x 100
7- El proyecto continuará en los años siguientes con nuevas fases
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